2008년도 경기대학교 사회교육원
문화해설사 양성과정 / 기초과정
■ 과정소개
본 과정의 목적은
최근 수요가 급증하고 있는 다양한 현장 체험 프로그램을 진행할
우수한 문화해설사의 양성입니다.
본 과정은 이러한 목적을 달성하기 위해
역사 ‧ 자연 ‧ 환경 등의 현장체험을 지도하는 데 필요한 기초지식과 해설시나리오 작업,
전달을 위한 기술을 습득하게 됩니다.
교육을 담당할 인력은 현재 활동 중인 문화해설사들로 현장 해설노하우를 전달 받을 수 있으며
교육 후에는 해설사 활동이 가능하도록 구성되어 있습니다.
■ 교과과정
3월 |
3월 10일(월) |
오리엔테이션 및 해설의 의미와 역할 |
해설사는 무엇을 위해 어떤 일을 해야 하나? |
3월 17일(월) |
답사 1 |
(숲해설) 우리 주변의 작은 들풀, 풀꽃, 나무와 나무의 꽃을 찾아가 친해지기 | |
3월 24일(월) |
유교 및 유교건축 |
조선의 혼, 유교와 건축물로 표현된 유교정신 이해 | |
3월 26일(수) |
답사 2 |
(건축물로 표현된 유교정신을 찾아서)서울지역의 경복궁, 종묘, 창경궁 등 | |
3월 31일(월) |
성곽 |
최고의 방어시설, 성곽의 역사와 서울성곽 및 수원화성의 구조 확인 | |
4월 |
4월 9일(수) |
답사 3 |
(수원 화성) 실학사상을 구현하고자 한 정조의 수원화성, 화성행궁, 사도세자를 위한 용주사, 융건릉 |
4월 14일(월) |
테마의 선정 |
해설 시나리오의 기획을 위한 테마 잡기와 시나리오 쓰기 연습 | |
4월 21일(월) |
불교 및 사찰구성 |
한국의 사찰 이해를 위한 불교 기초이론 및 사찰 구성물 검토 | |
4월 28일(월) |
선사유적 |
고분의 시대별 특성 및 고분벽화, 매장 방식, 매장유물 알아보기 | |
5월 |
5월 7일(수) |
답사 4 |
(사찰답사) 사찰의 전각과 전각의 위치, 전각의 주인, 사찰의 구성물 찾아보기 |
5월 14일(수) |
답사 5 |
(한성백제의 흔적과 한강변 석기유적지 답사) 암사선사유적, 풍납토성, 몽촌토성 | |
5월 19일(월) |
테마에 맞는 동선 기획기법 |
동선별 멈춤을 기획하고 멈춤 장소별 시나리오 제작 연습 | |
5월 26일(월) |
회화와 도자기 |
한국의 회화와 도자기의 역사적 변화와 시대별 작품 이해 | |
6월 |
6월 4일(수) |
답사 6 |
(국립중앙박물관) 한국역사의 기초적 유물, 한국문화재의 진수를 감상 |
6월 9일(월) |
왕릉의 조성 |
장례와 묘제에 대한 이해를 통한 유교 정신의 효(孝)에 대한 이해 | |
6월 11일(수) |
답사 7 |
(선정릉, 헌인릉) 조선 왕릉의 변화의 흐름을 읽을 수 있는 서울소재 사적지 | |
6월 16일(월) |
시나리오 발표 및 토론 |
한 학기동안의 학습 내용을 총정리 하는 시간 | |
* 답사 및 교육일정은 사정에 따라 변경될 수 있습니다. |
■ 세부사항
▸ 교육기간 : 3월 둘째 주부터 15주 교육 실시, 10회(실내)/ 7회(답사) ▸ 교육시간 : 실내교육(월요일 10:00 ~ 13:00), 답사교육(수요일) ▸ 교 육 비 : 30만원(재료비 및 답사비 별도) ▸ 모집대상 : 현장체험 강사 희망자, 현재 활동 중인 문화해설사 및 체험강사 ▸ 정 원 : 40명
� 특 전 : 교육기간의 70% 이상 출석한 자, 경기대학교 총장명의 수료증 수여 |
� 수료 후 심화교육 및 새로운 체험해설 방법에 대한 교육프로그램 기획(분기별 실시 예정)
� 방학 중 실시되는 국내 숙박답사 및 해외답사 참여기회 부여
� 주임교수 : 박희주 (017-246-0930, http://cafe.daum.net/hasul)
- Ocarina’s Dream / 오카리니스트 양강석
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